10 desafíos de la educación para Colombia

Hoy se dio a conocer el Plan Decenal de Educación 2016 - 2026 la política pública que marcará el norte del país durante los próximos 10 años.

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0 desafíos de la educación para Colombia Foto: Secretaría de Educación de bogotá

  Para nadie es un secreto que la educación ha sido la principal apuesta del gobierno, pero el desafío no ha sido para nada fácil. Diferentes expertos apuntan en que la base de un país se encuentra la educación, pero para mejorarla no es suficiente con decretos y planes de acción simples, sino con políticas de largo aliento.

Entre las distintas estrategias para definir qué se necesita para alcanzar esa ambiciosa meta, el Plan Decenal de Educación 2016 - 2026 es un mecanismo de consulta en el que la educación se convierte en un compromiso de todos los colombianos y uno de los principales temas de la agenda pública.

Este plan, que fue publicado el día de hoy, se plantea como un conjunto de orientaciones, LEER MÁS.

NOBEL DE MEDICINA

Nobel de Medicina a tres investigadores sobre reloj biológico humano

Se trata de los norteamericanos Jeffrey C. Hall, Michael Rosbash y Michael W. Young  que descubrieron los mecanismos moleculares que regulan el ritmo circadiano.

El Premio Nobel de Medicina fue atribuido este lunes a tres estadounidenses, Jeffrey C. Hall, Michael Rosbash y Michael W. Young, por sus trabajos sobre el reloj biológico del cuerpo.

Estos tres investigadores fueron recompensados por "sus descubrimientos de los mecanismos moleculares que regulan el ritmo circadiano" LEER MÁS

Las habilidades para un mayor éxito en el mundo

No son solo las matemáticas y el lenguaje suficientes para garantizar el éxito. Los profesionales del siglo XXI necesitan competencias esenciales para la vida.

Diferentes expertos del sector educativo han señalado que lo que aprenden hoy los estudiantes en el colegio y la universidad no es lo que se necesita para poderse desarrollar en el mundo, ya que los empleos mejor pagados serán aquellos que, además de exigir un dominio de conocimiento especializado, requieren competencias en comunicación, solución de problemas y trabajo en equipo. Cada vez es más frecuente que se hable sobre la necesidad de incorporar en los sistemas educativos de los países las habilidades del siglo XXI. 

Para que los estudiantes tengan éxito en el mundo laboral, LEER MÁS.

LA MAYORÍA DE LOS LATINOAMERICANOS TERMINAN LA SECUNDARIA SIN SABER LEER BIEN

La mayoría de latinoamericanos culminan la secundaria sin saber leer bien

Un estudio del Instituto de Estadística de la Unesco revela que los niños y adolescentes escolarizados en América Latina carecen de competencias básicas de comprensión lectora.

En América Latina, un joven requiere de más de una década de estudios formales para culminar la educación secundaria. En muchos países de la región se trata de un paso importante que los jóvenes y sus padres celebran como un gran logro familiar. Sin embargo, los miles de días levantándose temprano, los desvelos de padres y niños, los innumerables gastos y sacrificios no parecen estar dando el resultado esperado.

De acuerdo con un informe que acaba de publicar LEER MÁS.

FILOSOFÍA DE LA VIDA COTIDIANA

Confío en que la solemnidad de este acto académico no se estropee si comienzo por recordarles que son todos ustedes unos animales. Por la animalidad que ustedes y yo compartimos, una parte nada desdeñable de nuestra vida consiste en conductas y procesos fisiológicos idénticos o muy similares a los que hallamos por doquier en el resto del reino animal, y que están ligados a nuestras necesidades de nutrición, cobijo, crecimiento, reproducción y cuidado de la prole. Pero, en el gran zoológico del mundo, la rareza del animal humano se delata tan pronto como observamos un sinfín de “animaladas” que configuran el exclusivo patrimonio de la humanidad. ¿Conocen ustedes acaso algún otro animal que se dedique a fabricar bombas atómicas o refinados instrumentos para torturar a sus congéneres? ¿Y qué otros animales expresan en verso su amor o su dolor? ¿Y qué otra especie de la fauna esculpe el mármol, obliga a la tierra a dar fruto, acaricia nerviosamente con los pulgares la pantalla de un iPhone, juega con unos y ceros para crear programas informáticos o manipula el material genético en el que está escrito el libro de la vida? ¿Y qué decir de otras tantas insólitas “animaladas” humanas como la invención de esas reglas de juego que llamamos leyes, constituciones, sistemas políticos y formas de gobierno, destinadas en principio a organizar nuestra convivencia más allá de la mera supervivencia animal? 

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LAS 10 UNIVERSIDADES QUE PRODUCEN MÁS MILLONARIOS

En el primer lugar está Harvard, donde  personalidades como Barack Obama y Bill Gates han estudiado. 

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REFLEXIÓN DOCENTE

REFLEXIÓN DOCENTE

Es bien sabido que muchas veces los docentes somos criticados porque se cree que escogimos esta loable misión como un "escampadero" y que muchos de nosotros estamos aquí porque hubo alguna "palanca" política o porque nos pagaron con el nombramiento algún favor que nos debían.

Pero la verdad, es que la mayoría de los maestros estamos ejerciendo esta loable misión como una acto de vocación que nace desde lo más profundo de nuestro ser, que cuando nos paramos al frente de la cantidad de jóvenes o "chiquillos" que a bien haber nos corresponde, lo hacemos poniendo el alma y sobre todo, dejando en cada palabra un mensaje de amor y proyección para que cada estudiante sienta que son nuestros "hijos" y que solo deseamos lo mejor para ellos cada día de sus vidas.

El apoyarnos ahora con las TIC para ejercer de mejor manera nuestra profesión docente, hace que nos tengamos que exigir un poco más, ya que ellos (los estudiantes) necesitan tener en frente, a maestros bien preparados, con la mayor cantidad de información necesaria para que la puedan utilizar en beneficio propio y de toda una comunidad que necesita de ellos mucho más.

Ha sido muy placentero el aprender a usar las TIC en pro de la educación, ha sido muy ganancioso el saber que con un solo click se puede acceder a tanta información que antes podía demorarnos días y hasta semanas.

Hoy puedo decir sin temor a equivocarme, que estos recursos y herramientas tecnológicas que están al servicio de la educación, enriquecen nuestra magnánima labor docente y nos compromete a que sigamos adelante con el proceso formativo de los estudiantes.

¡Bienvenida sea la relación existente entre las TIC y la educación!